Jack-O`-Lantern

プッチーニで

作りました。

全て　生徒さんの

作品です。

なんだか

カワイイでしょ？（笑）

来年は　

巨大カボチャに

挑戦しようかな・・・？

パネルシアター（ハロウィン）

昨日、

音感教室で

使いました。

ハロウィン用の

パネルシアター。

２ヶ月ほど前から

コツコツ作っていて

やっと出来上がり

ました。

子供達の反応は

よかったと

思います。

私のつたない話を

いつもピアノで

盛り上げてくださる　ピアノの先生。

毎回、本当に感謝、感謝です。

大変だけど、子供達の喜ぶ顔が見たいので

また次、頑張って作りますよ。。。

プッチーニ！

先日、

北海道から届きました。

プッチーニです。

２５日（日）に行う

ハロウィンで

カービングを

するために注文したんです。

カービング・・・　かぼちゃの中身を取り出し、目・鼻・口をくりぬきます。

そう、Jack- O`-lantern を作ります。

今回、初めての試みだけど　上手くいくかしら？？？（笑）

この北海道の　かぼちゃ屋さんはとても良心的で、「そちらは北海道とは気温が違うので

ハロウィンにあわせて　お届けしましょうか？」と

わざわざ連絡を入れてくださいました。

うん、商売はこうでなくっちゃ！（笑）

ネットでは「１箱１０個入り」と書いてあったのに、２箱購入して　計２３個入っていました。

ラッキー！

で、

遊んでみました。

どう？？（笑）

商売道具 その２

今日は４、５歳児のレッスンがありました。

前回、「エプロンシアター」を取り入れましたが　また今回も。

前回使用した

カレーセットは

音感教室に

忘れてきまして・・・

今日は

「Hungry Monster」を

使いました。

これは３、４年前に

作成したもの。

ピンクの口の

部分が開くように

なっていて、

色んなものが　入るようになっています。

今日　食べたものは（笑）、パネルシアターで使用する　果物や野菜。

これも数年前に　作りました。

もちろん、子供達は大喜び！！

何回も、何回も、食べさせられました・・・満腹～～！

で、リクエストが。

「今度はピンク色の　お友達がほしい。」と。

そう、全く同じ形で、全身ピンクのモンスターが欲しいそうです。

「ちょっと時間かかるけど　待っててなぁ～。ピンクのお友達、連れてくるわ～」と、

約束してしまった私・・・（笑）

ハイ、頑張ります。。。

商売道具

音感教室の

ピアノの先生と

共同で

作りました。

私はいつも

これを着て、

子供達に

お話を

しています。

今回は「カレーを作ろう！」。

ピアノの先生が　エプロン、野菜、肉、カレールー、おたまを作成。

私はエプロンについている　お鍋、コンロ、火、出来上がりのカレーを作成。

基本的に、音感教室で使用するものですが、今回は微調節もあり

自宅に持ち帰っておりました。

そして翌日の金曜日。（先日の金曜日のことです）

自宅レッスンに　５歳と４歳の女の子がやってきます。（２人は同学年）

すると部屋に入るなり、５歳の子がポロポロと大粒の涙を　流すではありませんか！

私　「Ｙちゃん、どうしたの？？」

Ｙちゃん　「うっ、うっ、お母さんに会いたい・・・　うっ、うっ、・・・」

実はＹちゃん、最近お母さんと離れられず、幼稚園でもよく泣くそうで

お母さんからも以前、相談がありました。

今回もウチで泣くのは２回目。

前回はいろんな道具を持ち出して、いろんなことをやり　笑顔を取り戻したのでした。

さて、今回は何をしようかな？と考えていたところ、

「そや、アレがある！！」　と、このカレーのエプロンを披露することに。

私　「じゃ～～～ん！今日は何を作ろうかな？？

　　　お鍋におたま。わかるかな？」

Ｙちゃん　「カレー？」

私　「あったり～～！　さて問題。カレーには何が入ってるのかな？」

とまぁ、材料を順に出し、もちろん英語の練習も兼ねて

「carrot, carrot, It`s a carrot!」　などと言いながら　進めていきました。

もう　Ｙちゃんは興味深々（笑）

お鍋に入った材料を　おたまでかきまぜて・・・　さぁ、カレーの出来上がり！

最後にカレーの歌をうたいました。

「にんじん～、たまねぎ～、じゃがいも～、ぶたにく～　♪」

Ｙちゃん　Ｍちゃん　「あ、この歌知ってる～～！うたったことある～！！」

ハイ、もうみんな笑顔です（笑）

英語を教えるのが私の仕事ですが、その前に楽しい雰囲気を作らねば・・・

「また来たい」と思ってくれることが大事。

実はこのエプロン、水曜日の夜中３時までかかり、それでも間に合わず

木曜の午前中まで作っておりました。。。

しかし　こんな苦労も、子供達の笑顔で　吹っ飛んでしまいます。

いやいや、もっと早くにとりかかれば・・・という話ですが（笑）

クリスマス会 その１

１２月１４日（日）に、教室のクリスマス会を行いました。

いつもならマンションの集会室を借りる予定でしたが、予約をしていたにも

かかわらず　急遽キャンセルさせられました・・・。

１月よりマンションの外壁補修工事を行う予定で、その説明会がその日に

あったからです。

業者さんを呼んで、全戸住人に対して行う説明会なので　立場の弱い私は

仕方なく折れました

なので、今回は自宅での開催です

まぁ、狭い我が家に「大丈夫かぁ～？？？」と思いましたが

もともと少人数でやっているので　なんとか無事行うことができました

ハロウィーンはお遊び。

クリスマスは何らかの

発表を行う場と

毎年決めていて、

今回は　各クラス

絵本の朗読に挑戦しました。

個人個人が絵本を持っているクラスと　そうでないクラスがあり、

持っていないクラスは　私が全文をタイピングして　スクリプトを作りました。

初め、子供達は「えぇ～～～～～本、読むの～～～～～？」と

落ち込み気味でしたが、いざやってみると

結構真剣ではないですか・・・（笑）

練習期間は約１ヶ月半。

毎レッスンごとに　少しずつ時間をとり、読む練習をしました。

時間があれば「暗唱」してもらいたかったのですが、そんな時間はなく・・・

本番もスクリプトを持ったまま　発表してもらいました。

でもすごいですね、子供って。

日に日にどんどん上手になってくる

本当は、うまく読めるに越した事はありません。が、私の目的はそうではなく

「練習して、やれる自信をつけて、だんだん読めるようになって、目的が達成して、

そして人前で発表する」ことでした。

いつも「これやるよ～」と言うと、「ムリムリ～～！できひ～ん！」と

返してくる子供達。

「やればできる！」を経験して欲しかったんです。

家で毎回練習してくる子。

前回より上手になった子。

当日、本番ギリギリまで　クラスの仲間で練習した子。

本当に色んな子供達がいます。

英語だけじゃなくて、自分の身の回りに起こる出来事に対して

あきらめずに頑張って欲しいと思います

（まぁ、あきらめることも必要な時ってあるけどね・・・笑）　

ハロウィーン その２

１０月２６日（日）に、自宅教室のハロウィーンパーティーを行いました

毎年、１０月最後の日曜日に行います。

今年は　いつも借りている集会室の時間が３０分少なく、また突然のハプニングもあり

なんだか始めからバタバタのパーティーとなってしまいました（反省）

楽しみにしていたゲームも

一つだけ　パスしました

クリスマス会でやろうと

思います

写真のお面（マスク？）は

時間中にみんなが作ったもの

です

このお面をつけて、集合写真

を撮影したのですが　載せられないのが残念。。。

そしてお菓子は

最後の　Trick or Treat!　で

使用したものです

（開ける前に撮影しておきました）

いつもコメントをくださる

じゅんさんとあきあきさんにもご協力いただき、３件のお宅を回らせていただきました。

（最後に集会室でも　もらいます）

あまり大きな声では言えませんが、今回は反省点が多いです

この反省点を生かし、次のクリスマス会は　納得できるものにしたいです

じゅんさん、あきあきさん、ご協力どうもありがとうございました。

今週はのんび～りするよ～～～～～

ハロウィーン その１

今日は　毎週木曜に行っている音感教室のハロウィーンパーティーでした

パーティーというと大げさですが、通常のレッスンとは少し違う事をします。

今日は「Jack-O'-Lantern」を作りました。

毎年、黒のゴミ袋でマントを作ったり、洋服を作ったり、何か作業をしてもらいます。

（お母さん方に・・・）

今年は　ピアノの先生が雑誌で見つけてくれた、とってかわいいランタン。

ただ・・・ウチの娘達が作ると　こうなります。。。　（笑）

嬉しかったこと

すご～く久しぶりの更新ですね

ブロガーさん達にも　なかなかコメントできなくて・・・ごめんなさいね。

今日は写真がありませんが、ちょっと仕事のお話を。

８月３１日（日）、教室の「お楽しみ会」を行いました。

ウチの教室では毎年

夏のお楽しみ会　

１０月のハロウィーン　

１２月のクリスマス　

４月のお楽しみ会（学期末）　

の計４回、イベントを行います。

夏と春のお楽しみ会は　だいたい、レッスンの発表を兼ねて行うのですが、

今回は本当の「お楽しみ会」にしました。

生徒さん達に協力してもらい、おうちにある不用品を持ち寄り

SHOPPING （お買い物ごっこ）　を行いました。

もちろん、会話は英語です

前の週の各レッスン日、どのクラスも会話練習をしました。

May I help you?

I'd like have some pencils.

How many pencils do you have?

How much is it?

などなど・・・　基本的な簡単な会話です。

幼稚園児や、低学年はレッスン中に何度か経験があるので大丈夫だったんですが

高学年は全くの初めて。

私が作成したプリントを　舐めるように見ながら練習していました（笑）

当日はマンションの集会室を借り、飾りつけやお店のレイアウト（大したことない）を

子供達に任せました。

「あ～でもない、こ～でもない」と言いながら、楽しそうでしたね

お店屋さんになる人、お客さんになる人、それぞれ分かれて

レッスンで覚えた会話を使い、頑張ってくれていました。

商品も全部売れ、最後にゲームを楽しみ、その日は無事終了したのです。

その週のレッスン日、感想を皆に尋ねると

「めちゃめちゃおもろかった～」

「何百回でもしたいわ～」

と、嬉しい意見が。（何百回もしたら　売るものなくなるけど・・・）

特に嬉しかったのが、今年７月から入会した小３の女の子が少し変わったこと。

引越しの為　西宮から尼崎に移り、以前習っていた先生の紹介（私の知人）で

ウチに来てくれることになったのですが、もともとおとなしいお子さんで

レッスン中も声が小さい・・・。

話を聞くと、転校も今回が初めてではないみたい。

どうやったら慣れてくれるかなぁ～と、ず～っと考えておりました。

すると　このお楽しみ会後のレッスンで、自分から　しゃべる、しゃべる～

会話練習の時も、今までとは違う大きな声

私、ちょっとビックリしてしまいました

と同時に、とっても嬉しかったなぁ～～～

実はいつも思うのですが、やはり「おとなしい子」っていますよね、どこにでも。

そんな子に出会うと、「どうやって本性を出してやろうか」　←言葉が汚いっ

とか、「早く自分の思っていることを吐き出してくれるといいなぁ～」とか思ってしまいます。

英語を学習する為の教室ではありますが、その前に

子供達が自分の言いたい事を言ってしまえる教室でありたいなぁと、

思ってます　

さぁ、次はハロウィーンだ！！

また準備が大変だぁ～～～～～～～～～～～

終了～～♪

今日は『児童英検』の」試験日でした。

日曜日なのに　わざわざウチに来てもらい、計１１人に試験を受けてもらいました。

ウチといっても　マンションの集会室を借り、そこで行ったわけです

２年ぐらい前から　実施しようと思っていたのですが　なかなかできず

今年初めて行いました。

ご存知の方もいらっしゃると思いますが、これは小学生対象の『英検』です。

主催者は大人が受ける英検と同じ、「日本英語検定協会」なので

全国で行われる　正式な試験です

この日のために、１ヶ月前から　通常レッスンと並行して　テスト勉強をしてきました

子供達も緊張していたと思いますが、実は私も緊張してて。。。

なんせ、初めてのことだから

「失敗しないかな。。。」　「トラブルは起きないかな。。。」　心配ばかりでした。

でもでも。。。　大丈夫でした

時間配分も予定通り　スムーズに行う事ができました（ホッ）

子供達もさまざまで、

自信満々な子、首をかしげる子、「最初はわかったけど、だんだんわからへん。。。」

と言う子、色々でした。

極めつけは　我が次女やっぴー

英語学習年数が　姉のてるぴーと同じなので、てるぴーと同じ

中レベルを受けました。（テストは３段階です）

私が後片付けをしていると。。。

「CDの英語、なに言ってるか全然わからへんかったー」と、

突然　大泣きしてしまったのです

（いや～、ちょっと無理させてしまったかなぁ。。。）

と　私は心の中で反省

でも本当にできなかったのかな？という　疑問もあったので

その場で答えあわせをしました。（本人の記憶をたどってね）

すると、すると、間違いはあったのですが

正解の数の方が　圧倒的に多いじゃないですか～～～

まぁ、正式に答えが返ってくるまで　本当の所はわからないのですが

そんなに全滅でもない

きっと彼女の頭の中は　パニックになり、

「できなかった。。。　できなかった。。。　できなかった。。。　できなかった。。。」

状態だったのでしょう（笑）

まぁでも　それだけ真剣に取り組んでくれた事に　私としては感謝です

落ち込み気味で・・・

４月から、月曜日にも　月３回の仕事が入りました。

朝～夜まで　フルタイムで働いている方とは比べ物にもなりませんが、

一応頑張ってます

その月曜は、この春　中学生になった男子２人のクラス。

そして昨日、学校で使っている英語の教科書を持ってきてもらいました。

理由は、教科書も並行して使用するのと、今どこまで進んでいるのかが　

知りたかったからです

先週から授業が始まったばかりらしく、まだアルファベットの練習が中心です。

それともう一つ、毎回するのが　ビンゴゲーム。

まず日本語で単語をいくつか書き、ゲームをしながら英語に訳していくそうです。

そこで私は、以前から気になってたことを質問しました。

私　「英語の授業が始まったけど、どお？」

男子　「うん。余裕、余裕。」

私　「わからへんとこ、ある？」

男子　「ううん、ぜんぜ～～ん。」

私　「授業、楽しい？」

男子　「学校の英語は　めっちゃ楽しい！」

私　「（心の中で）　えっ、『学校の英語は？？』って・・・」

その場面では　苦笑いで飛ばしましたが、すご～～～～～く　心に引っかかってます

『学校の英語は』ってことは、私のレッスンは楽しくないのぉ～～～？？？

よく聞いてみると、英語の先生が楽しい方みたいで、しかも自分達がわかることばかり。

（ウチで２年やってますからねぇ～。。。）

そうなんです。。。

別に、私のおかげだとか、感謝して欲しいとか、そんなこと全然考えてないんですけど、

（ん？？　ちょっとある？？・・・笑）

いや、ホント、そんなのどうでもいいんです。

ただやっぱり、イヤイヤやるのではなく、楽しいな～っていうか、

『英語って、いいんちゃう？』って思って　付き合って欲しいなぁ～と　願ってて。。。

話がぐちゃぐちゃですが、

まぁ、とにかく中学生になって、何の抵抗もなく英語と向き合ってくれているのは

私の目的の一つが達成されているので　喜ばないといけないところなんですが。。。

でも、どうもなんだか　しっくりいかなくて。。。なんだか寂しい気がして。。。

ようするに、私は　『まだまだ』　ということですね

そういう結論に達しました。

まぁ・・・　日々勉強ですわ

中学の授業、一度見てみたいなぁ～～～

セーラー服着て、もぐり込もうかしらっっ（笑）

やってよかった！

昨日は、娘たちが通う学校のボランティアの日でした。

年９回なんですが、４年～６年生が行うクラブ活動のお手伝いをしていました。

私の担当は４年生４人の英語指導です。

一昨年初めて　させていただき、昨年は希望者がなくお休み

今年は４人の希望者があったので、依頼をいただきました

そして今日はその最終日。

最後なのでゲームで盛り上げました。みんな必死

そして、最後の５分で　１年間の感想をみんなに言ってもらったのですが、１人の男子が

「ぼくは来年も英語クラブに入ります！」と言ってくれたんです

たしか先週もその子は「来年も入るから～」と言ってくれたっけ。。。

それからチャイムが鳴り、片づけを終えて下駄箱に降りると、またその男子が待っていました。

「ぼく、絶対来年も入るから～～～～～～！！」と。

なんかもう、嬉しいを通り越して、うるうる状態でした。。。

ママ友達のうわさで、その男子は昨年　転校してきたそうです。

見た感じもおとなしそうな子で、実際　かなり恥ずかしがり屋。

そんな子が、ハッキリ言葉に出してそんなことを言ってくれ、しかも私を待ち伏せして（笑）

もう一度言うなんて。。。

実は昨年の４月、このボランティアのお話をいただいた時　少し迷ったんです。

長女てるぴーが同じ４年生で、母である私が指導に行ったら　なにか陰口をたたかれる

原因になるんじゃないかと。。。

でも幸い　そんな事にはならなかったし、『また入りたい』と言ってくれる生徒もいたし、

今はやってよかった！と心から思います。

これだから教える仕事、やめられないんだよねぇ～～～～～

クリスマス会 その②

昨日は週１回行っている　お教室のクリスマス会でした。

この教室は音感をメインに、英語を少し取り入れている・・・というものです。

いつもは朝～夕方まで１時間ずつ　年齢別にやっているのですが、昨日は

１歳半～小学４年生までの子供達がみ～～んな集まりました。

ここでもクラス別に　いつも行っているレッスンの発表をするのですが、毎年嬉しい

お楽しみがあります。それは・・・

ピアノの先生のお友達の演奏会。今年もソプラノ歌手のお２人が来てくださいました。

本当にステキな歌声です♪♪♪♪♪

演奏会などに行けばもちろん、聴くことができますが　ここでは本当に目の前

（段差の全くない、教室の中）で美声を聴けるのです（＾＾）

しかもピアノの先生の、いつもは聴く事のできないすばらしい演奏も一緒に♪

本当に贅沢な時間です☆☆☆

その後、ブラックライトシアターをやったり、ビンゴゲームやプレゼント交換をして

終了しました。

そうそう、今年は飛び入り参加で「サンタクロース」が登場しました。

（事務所の人がサンタになってくれました。もう、やる気マンマンで！！）

でもですね・・・登場するときに何故か「桜吹雪」（紙でできた桜の花びら）を撒き散らし、

その後片付けが大変でした・・・（－－）　子供達も紙で遊んでしまうし・・・（怒）

写真は、会が始まる前の様子です。

クリスマス会 その①

今日は自宅で行っている教室のクリスマス会でした。

１０月のハロウィンから　まだ２ヶ月経っていないので結構ネタ切れでしたが、

まぁ、毎年のことなので　なんとか無事終了しました。

歌を歌ったり、レッスンで学習したことの発表をしたり、ゲームをしたり。

でも、毎回反省するんですよね～～（＾＾；）

もうちょっと内容を濃くできないか・・・とか、もう少し楽しくできないか・・・とか。

子供達も、レッスンの時は完璧にできるのに「発表」となると自分の力が出せない。。。

まぁ、これは「練習量が足りない」という、私の反省点なんですけど（汗）

練習を多くすれば、子供達も自信を持てて　堂々とできるんですよね。

わかってるんだけど・・・（レッスン時間との戦いです。。。）

さぁ、今週の木曜は違う教室のクリスマス会です。あと少し、頑張ろう！！

ということで、この写真は片づけをしている時に撮りました。

充実した一日

今日は朝から仕事関係のワークショップに行ってきました。

新しい教材を紹介し、その使用方法を教えてくれる、無料のワークショップです。

教材も１０％ＯＦＦとなるので　行かなきゃ損！！

アメリカ人の講師が英語で説明してくれる時間もあり、ちょっとしたリスニングの練習にもなります♪

４時前に終了したので、その足で「ジュンク堂書店」に行きました。

そのワークショップで買った教材のうち、２冊が足りなかったのでジュンク堂で買うことに

したのです。もちろん、ゲットできました。ラッキー ♪（＾＾）♪

そしてついでに、前々から買おうと思っていた地図帳をやっと買いました。

これです。今までは、私が短大時代に使っていた同じ地図帳を見ていました。

でもかれこれ十数年前のもの。

地形や地名が変わっているものも多く、早く買い替えなアカンなぁ～と思っていました。

すると１ヶ月ぐらい前、新聞に改訂版が出たと言う広告が載っていたのです。

でもなかなか大きい書店に行く機会がなくて、やっと今日買ったのです。

こういう風に書くと、なんだか私「オタッキー」みたいですね？？？（笑）

ハイ、地図を見るのが大好きです（*＾＾*）

車のナビゲートは下手ですけどねっっ（笑）

最近ＴＶ番組でも「～中学の入試問題」とか出ますよね。地名とか地形とか出ると、

すかさずこの「ワールドアトラス」を出しては「ここかな？あそこかな？あったー！」と

子供達と大騒ぎ！

長女てるぴーは最近　地図帳を学校で使っているらしく、少し興味を持ってくれてます。

母の思惑にハマッてる感じです♪♪♪

そしてそのジュンク堂の帰り、ヒルトン大阪の前を通ると　ガラス越しのロビーで

なにやら生演奏をしています。

引き込まれるように中へ入ると、ピアノ・バリトンリコーダー（と思う）・フルートの生演奏。

「アメイジング・グレイス」と「オー・ホーリーナイト」の２曲を聴いて帰りました。

なんだかすご～～く得した気分です♪　ホント、生演奏はいいわぁ～～～（*＾＾*）

そんなこんなで、今日はとっても充実した一日でした☆☆☆

嬉しかったこと

昨日、嬉しいことがありました。

先週、２人の女の子が見学のため　お母様と一緒に来て下さいました。

２人共、既存クラスにいる子のお友達で、一緒に習いたいと見学されたのです。

嬉しいことに即入会していただきました。

ただ既存クラスは既にスタートして７ヶ月目。私としては、このクラスはテキストも早く

進むカリキュラムになっていないし、大丈夫と思って入会していただいたのですが、

やはり本人たちは不安だったようです。

すると昨日、「３人（既存生徒＋新規２人）で勉強しました。とても楽しみにしているので

来週からよろしくお願いします。」と、メールが届いたのです♪♪♪

もう、めちゃめちゃ嬉しかった！！！！！（＾＾）（＾＾）（＾＾）

即、絵文字いっぱいの返信をしました☆☆☆

でも嬉しかった反面、「期待を裏切ってはいけない・・・」と身が引き締まる思いです。

人に教えるって大変なことだらけだけど、こういう嬉しいことがいっぱいあるから

やめられないんだろうなぁ～～～～～（*＾＾*）